Oltre ad avere una rilevante esperienza di formazione lavorativa, che consentirà agli alunni di acquisire competenze utili per il successivo inserimento nel mercato del lavoro, è sostanziale per il conseguimento del diploma di qualifica triennale di “operatore agricolo”
Si è appena conclusa un’importante interazione tra il mondo del lavoro e la scuola per 31 studenti delle classi.jpg)
terze dell’istituto professionale per l’Agricoltura “Luigi Einaudi” di Manduria.
“Stage brevi”: questo il nome del progetto attuato nella scuola diretta da Elena Silvana Cavallo, nel rispetto di quanto previsto dalla legge-delega di riforma del sistema scolastico. Oltre ad avere una rilevante esperienza di formazione lavorativa, che consentirà agli alunni di acquisire competenze utili per il successivo inserimento nel mercato del lavoro, è sostanziale per il conseguimento del diploma di qualifica triennale di “operatore agricolo”.
Le aziende del territorio che hanno ospitato gli stage sono Cantolio spa, Consorzio Produttori Vini e Cantore di Castelforte di Manduria, Cantina La Popolare Agricola di Sava e Cantina Cooperativa Madonna delle Grazie di Torricella.
La finalità del progetto (avviato il 25 gennaio e concluso il 7 marzo, per una durata di 30 ore) è stata quella di sviluppare abilità mentali necessarie per la soluzione di problematiche relative all’inserimento nell’attuale mondo del lavoro.
Al gruppo di progetto hanno partecipato i docenti Paola Rotelli (referente), Rosario Erario, Pompeo Stano e Alessandra Dimagli. Molteplici gli obiettivi formativi specifici e trasversali: consentire agli studenti di conoscere e analizzare una situazione lavorativa; verificare sul campo le conoscenze acquisite in aula e integrarle con le informazioni fornite dagli operatori aziendali; fare acquisire capacità operative autonome con riferimento ad operazioni semplici; abituare ad affrontare situazioni nuove che chiedono capacità di adattamento; verificare le capacità di comunicare e interagire in un gruppo; stimolare l’atteggiamento positivo nei confronti dell’assunzione di un ruolo lavorativo; verificare il proprio orientamento in vista del proprio futuro.
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